Enfoque y alcance

La Revista Peruana ALBA tiene como misión la divulgación del conocimiento crítico y reflexivo emergente de la investigación educativa desarrollada en el contexto regional, nacional e internacional; desde las variadas dimensiones epistemológicas, ontológicas y axiológicas de los investigadores.

ALBA es una publicación de la editorial RELE, en el Perú, para la difusión e intercambio de conocimiento en el campo de la educación. Es una revista que contribuye al flujo de información desde diversas perspectivas teórico-metodológico para fundamentar la práctica educativa. Creada para promover una cultura de investigación académica que incremente la participación y la divulgación de la actividad científica que tiene como objeto de estudio la educación.

ALBA es una revista en formato digital que utiliza las nuevas tecnologías de la información y comunicación para brindar un acceso abierto en internet. Está dirigida a docentes, estudiantes, profesionales e investigadores con interés en la educación.

Objetivos

• Fomentar la difusión de los resultados de la investigación en el campo científico de la educación.
• Impulsar la investigación como eje integrador de los procesos académicos.
• Fortalecer el intercambio de ideas y conocimiento con instituciones afines nacional e internacionalmente para el desarrollo de profesionales de la educación.
• Apoyar la publicación de artículos inéditos de estudiantes, docentes y especialistas relacionados con la Educación.
• Dar a conocer las innovaciones y usos de las nuevas tecnologías de la comunicación, el aprendizaje, el conocimiento el empoderamiento y la participación e información en las áreas relacionadas con la educación.

Políticas de sección

Nota del editor

Es la introducción que hace el Consejo Editorial para presentar a los lectores de la revista ALBA la temática particular de los artículos y reseñas que constituyen el número, puede resaltar la importancia de la publicación y realizar algunas recomendaciones.

Investigaciones

El contenido está formado por los artículos provenientes de investigaciones culminadas, con coherencia epistemológica y altos criterios de veracidad y confiabilidad. La extensión de los textos debe ser de 15 cuartillas como mínimo y un máximo de 25, extensiones mayores pueden ser evaluadas por el consejo evaluador de acuerdo a la relevancia de la investigación. La estructura del artículo es: título en español e inglés, autor o autores, institución a la cual está adscrito o adscritos el autor o autores, fecha de recepción y de aprobación del artículo, resumen en castellano e inglés con un máximo de 150 palabras, palabras claves, introducción, método, resultados, conclusiones y referencias. Para la transcripción se deben seguir las normas de publicación de la American Psycological Association (APA).

Reseñas

Es el resumen de la temática central de un documento en formato impreso, electrónico o audiovisual, que se considere de interés para la comunidad científica de la revista. Puede tratarse de libros, revistas, trabajos de investigación o tesis doctorales, artículos de prensa, documentales, películas, páginas Web, blogs, u otro documento que sea de interés. Debe contener además del resumen de los comentarios de quien reseña, el título autor, año, y datos editoriales o de localización del documento reseñado. Las reseñas deben tener una extensión máxima de cuatro páginas.

Eventos

Consiste en la divulgación de un evento académico por parte del profesional asistente. Puede contener los objetivos del evento, resultados, acuerdos, conclusiones y propuestas. Debe señalar los datos de identificación del evento, nombre, lugar, fecha y propósito. En este apartado también pueden incluirse la difusión de eventos nacionales o internacionales de interés para los lectores de la revista. Un máximo de dos cuartillas.

Proceso de evaluación y selección de artículos

La política editorial de la revista ALBA requiere que los artículos que sean enviados sean originales y no estén comprometidos con otra editorial para su publicación. El Consejo Editorial informará a los interesados de la recepción del documento y cuáles son los procesos que se desarrollarán en los próximos 90 días, también considera que el proceso de evaluación es de naturaleza constructiva. Por esto, se espera que los pares evaluadores, además de valorar el contenido académico del artículo, contribuyan con comentarios y recomendaciones para su mejoramiento.

ALBA es una revista arbitrada, por lo cual somete todos los artículos a un riguroso proceso de evaluación que se desarrolla en varios momentos y toma entre dos y tres meses Los etapas de la evaluación son:

Recepción del manuscrito: Una vez se recibe el manuscrito, se envía un correo electrónico para acusar el recibo en el que se informa a los autores que ha comenzado el proceso de revisión. Para la recepción del manuscrito es imprescindible que se envíe la carta de condiciones firmada por todos los autores, los datos del autor o autores de la investigación y en un archivo aparte el manuscrito del artículo.

Evaluación previa: El equipo editor revisa que el manuscrito cumpla con los requisitos formales de acuerdo a las normas de la revista. Analiza la pertinencia temática y los aspectos de normas gramaticales y sintaxis.

Pertinencia temática y escritura académica: Análisis para determinar si cumple los parámetros básicos de la escritura académica y si es coherente al campo temático de la revista. Durante esta etapa se utiliza un software para la detección de plagio en el manuscrito.

Primera evaluación: Es el proceso de evaluación bajo la modalidad de doble ciego. Para este proceso, el editor pide a expertos de en el tema específico del artículo evaluarlo de manera anónima. Para iniciar el proceso se plantea que mínimo dos pares expertos revisen el manuscrito, pero es posible que se convoquen más. Estos expertos son externos al comité editorial y, preferiblemente, de países diferentes a los de los autores. El editor envía a cada par evaluador a) el manuscrito sin ninguna referencia a sus autores, b) el documento de normas de publicación y c) el formato de evaluación de acuerdo con la naturaleza del artículo; se le asigna un plazo de dos semanas para preparar y enviar los resultados de su evaluación. Los criterios para la evaluación son de forma y contenido; de acuerdo a los resultados realizará una valoración incluyendo sugerencias, aportes y observaciones. El veredicto puede ser: Aprobado sin modificaciones, Aprobado con modificaciones o Rechazado No publicable.

Preparación de segunda versión del manuscrito: El editor recibe las observaciones de los árbitros, prepara con estas un documento y se lo envía al autor del manuscrito. En caso de que el autor esté interesado en realizar los cambios de acuerdo a las observaciones se le fijara un período de 15 días para entregar el nuevo manuscrito con los cambios pertinentes. Si los autores deciden no continuar en el proceso, el manuscrito es retirado de la base de datos de la revista y se informa a los evaluadores que no habrá nuevas versiones para su evaluación. En caso de que el manuscrito sea rechazado totalmente por los evaluadores, se informa a los autores que este será retirado e igualmente se les envían las observaciones y argumentos derivados del proceso de evaluación.

Verificación de los cambios: La segunda versión se vuelve a enviar a los evaluadores originales para verificar los ajustes. Cada evaluador recibe la segunda versión del manuscrito más la evaluación que realizó a la primera versión, con el fin de verificar si los ajustes sugeridos fueron tomados en cuenta por los autores. Con base en esto, cada experto evalúa de nuevo el artículo e indica al editor si es necesario realizar más ajustes o si considera que el artículo ya puede ser remitido al comité editorial.

Preparación de la versión final: Esta fase está a cargo del comité editorial y en ella se toma la decisión de publicar el manuscrito o de rechazarlo .En todas las instancias se mantiene el anonimato tanto de los autores como de los evaluadores. De este modo se prepara la versión final del artículo el cual aparecerá en el próximo número de acuerdo a la factibilidad de la editorial.

Frecuencia de Publicación

ALBA es una revista cuatrimestral, que presenta 3 números por año en los meses de enero, mayo y septiembre contenidos en un volumen.

Normas de entrega

ALBA recibe para su evaluación, por pares de doble ciego, artículos científicos que cumplan los requisitos formales y cuyo enfoque temático se encuentre en las áreas de la Educación. Los artículos enviados para su evaluación deben ser inéditos y no deben ser sometidos simultáneamente a otro arbitraje ni proceso de publicación, deben ser enviados en formato Word, en español, siguiendo las normas de la American Psychological Association (APA).

Los artículos deben cumplir con las siguientes normas de presentación:

• El manuscrito debe ser enviado al correo electrónico de la revista.
• Adjuntar al original, un archivo PDF de la Cesión de Derechos firmada por todos sus autores.
• Escribir el artículo en hoja tamaño carta en letra Times New Roman, tamaño 12, a espacio y medio y con un margen de 3 cm a la izquierda, y 2 cm a la derecha, arriba y abajo. La extensión no debe ser superior a 25 páginas, incluyendo referencias y anexos.
• En un apartado titulado “Primera Página”, anote la siguiente información: • Título principal del manuscrito en español e inglés de hasta 15 palabras. No es recomendable el uso de siglas o abreviaturas. electrónico, dirección completa y teléfono). Identifique a los autores, la filiación institucional y el correo electrónico.
• Reporte presentaciones previas del manuscrito en una forma diferente, por ejemplo, en una conferencia o congreso. Indicar “Ninguno” cuando corresponda.
• En un archivo aparte incluya el “Manuscrito anónimo”. Incorpore el título largo y corto. Utilice mayúsculas y minúsculas. Escriba el Resumen en español e inglés, escrito en tiempo pasado, tercera persona, y sin exceder 250 palabras. Debe reflejar completamente el contenido del manuscrito. Para informes de investigación y revisiones sistemáticas los resúmenes deberán ser estructurados en cinco apartados: Introducción, Objetivo, Método, Resultados y Conclusiones. Al final incluir hasta cinco palabras clave en español e inglés.
• En el texto del artículo las secciones deben estar claramente marcadas con encabezados. Las secciones de los trabajos de investigación son: Introducción, Método, Resultados, Discusión, Conclusiones y Referencias. Excepcionalmente puede haber variaciones a criterio de los autores dependiendo del tipo de trabajo y su diseño.
• Las Tablas, Figuras y Gráficos se deben enumerar y mencionar en el texto.
• Las citas se realizan de acuerdo a las normas APA; las textuales con hasta 40 palabras entre comillas y las largas con más de 40 con márgenes e interlineado especial. Ambas citas textuales deben incluir la identificación del autor, la fecha y el número de la página de la cual proviene la cita.
• Con el fin de asegurar la calidad y legibilidad de la edición de nuestros artículos, todo el material de apoyo a los textos, ya sean tablas, figuras, gráficos, ecuaciones, además de estar incluidos en el cuerpo del documento, también deben ser enviados aparte dentro de un archivo del programa original donde se crearon, por ejemplo Excel o Power Point.
• Incluir todos los documentos impresos o electrónicos citados en el texto en la sección referencias, a su vez todas las obras incluidas en esta sección deben aparecer referidas en el cuerpo del artículo.
• La lista de referencias también deberá estructurarse según las normas de la APA.
• Para asegurar la evaluación de doble ciego del manuscrito, es necesario evitar que la identidad de los autores sea conocida. En consecuencia le solicitamos elimine todo rasgo de identificación del documento, asegurándose de que no aparezca en el texto principal ningún nombre del autor, fuente de financiación, número de subvención o proyecto ni reconocimientos, citas en el texto, notas a pie de página, lista de referencias, o cualquier sección del manuscrito.

Política de acceso abierto

La revista ALBA de Educación, proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento.

Sus contenidos se distribuyen con la licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional, que permite al usuario copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente sus contenidos, siempre y cuando se cite la autoría. De este modo, la revista asume claramente las políticas de Acceso Abierto (OAI), en consonancia con los principios de acceso e intercambio libre al conocimiento, promovidos desde los movimientos internacionales contenidos en la Declaración de Budapest.

Derechos de autor

Los autores que tengan publicaciones en la revista de Educación ALBA aceptan los términos siguientes:

En el momento en que una obra es aceptada para su publicación, se entiende que el autor cede a la revista ALBA los derechos de reproducción, distribución de su artículo para su explotación en todos los países del mundo en formato de revista de papel, así como en cualquier otro soporte magnético, óptico y digital.

Los autores conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra. El derecho de autor estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se referencie al autor o autores y a la revista.

Se le recomienda a los autores que difundan su obra a través de Internet en archivos telemáticos institucionales, repositorios, bibliotecas, blogs personales o en su página web, lo cual puede redundar en un aumento de las citas de la obra publicada.

Política ética y buenas prácticas

Los artículos publicados en la revista ALBA son sometidos al cumplimiento de los principios éticos contenidos en las diferentes declaraciones y legislaciones sobre propiedad intelectual y derechos de autor específicos del país donde se realizó el estudio. Por tal motivo los investigadores o autores de los artículos aceptados para publicar y que presentan resultados de investigaciones, deben descargar y firmar la declaración de originalidad, de cesión de derechos y de cumplimiento total de los principios éticos y de la Leyes específicas. Los autores son los responsables de las ideas expresadas en sus artículos, así como de la idoneidad ética de los mismos. La revista ALBA a través de sus políticas y procesos de evaluación intenta garantizar la idoneidad académica e investigativa, respetando la creación y el trabajo ejecutado por los autores.

Antiplagio

El Comité Editorial de la revista ALBA rechaza activamente el plagio y lo considera una práctica fraudulenta y deshonesta, por lo tanto todos los textos enviados para publicación serán sometidos a verificación a través de un software antiplagio: Turnitin. En caso de detectar algún tipo de fraude el texto será retirado del proceso de evaluación y se procederá a comunicar al autor o autores del documento de esta decisión.